Periodo: Mayo 2026 – julio 2027

Investigadores: Fernando Argento

Objetivos:

El objetivo principal es evaluar, mediante métodos cualitativos y cuantitativos, la comprensión, factibilidad, confiabilidad y validez de las versiones EQ-5D-Y-3L y EQ-5D-Y-5L administradas por entrevistador en niños y niñas hispanohablantes de 5 a 8 años con condiciones oncológicas en Argentina.

El estudio busca responder una brecha metodológica relevante para EuroQol: hasta qué punto niños pequeños, incluyendo población prelectora o con habilidades lectoras incipientes, pueden responder instrumentos de calidad de vida relacionada con la salud de manera válida y confiable, y si la versión 5L resulta comprensible frente a la versión 3L.

Financiador: EuroQol Research Foundation