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Bebidas azucaradas: cuantificar el daño para avanzar en políticas públicas

BOLETÍN N° 120 La evidencia sólida puede ser en factor decisivo para impulsar medidas de salud pública. Una investigación sobre el impacto sanitario de las bebidas azucaradas que podría jugar ese rol. Hay una parte visible: las latas, botellas, cajitas y sobres de gaseosas, jugos, aguas saborizadas y otras bebidas azucaradas, omnipresentes en góndolas de […]

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Es tiempo de evidencia científica, no de rumores

BOLETÍN N° 117 La pandemia de COVID-19 realza el valor de la ciencia para guiar decisiones clínicas y epidemiológicas y también expone la necesidad de que los países inviertan en investigación.   En una carta del pasado 11 de mayo, el presidente argentino Alberto Fernández afirmó: “Es tiempo de evidencia científica, no de rumores”. Desafortunadamente, no es

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El IECS en tiempos de pandemia

BOLETÍN N° 116 La extraordinaria circunstancia de COVID-19 obligó a reformular o potenciar nuestras modalidades de trabajo, pero también puso de relieve la necesidad de fortalecer la investigación en salud pública. La explosiva diseminación global de COVID-19 ha alterado nuestra vida cotidiana y el modo regular en que desempeñábamos nuestra actividad. Pero no nos ha detenido. Por el

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Tecnologías diagnósticas: una herramienta para transparentar su evaluación

BOLETÍN N° 115 Los tests diagnósticos son más difíciles de valorar que los medicamentos cuando se contempla su inclusión en un paquete de prestaciones. Un proyecto de marcos de valor liderado por el IECS y con participación de actores de toda la región asistiría en la toma de decisión respecto a estas tecnologías.  A la

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App Descubrir: un proyecto innovador y con enfoque de género y derechos

BOLETÍN N° 114 Una aplicación móvil para educación sexual integral fue desarrollada con la participación de adolescentes y mujeres jóvenes.  La Ley 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI) fue sancionada en octubre de 2006 para garantizar el derecho de niñas, niños y adolescentes a recibir educación sexual integral desde el nivel inicial de la educación

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Investigación cualitativa en salud: cuando los números solos no alcanzan

BOLETÍN N° 113 Los abordajes cualitativos pueden generar hallazgos no predeterminados que iluminan el contexto, toman en cuenta la perspectiva de los actores y permiten responder interrogantes derivados de estudios epidemiológicos o iluminar el diseño de intervenciones.  ¿Por qué algunos programas de detección precoz de cáncer de colon tienen éxito y otros fracasan? ¿Por qué

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Asignación condicionada al cumplimiento del tratamiento de la tuberculosis

BOLETÍN N° 112 La política de subsidios en los pacientes más vulnerables puede ser una herramienta valiosa para aumentar las tasas de éxito del tratamiento.   La tuberculosis es la infección que produce más muertes en el mundo. Y aunque hace décadas que existe un tratamiento antibiótico cuya eficacia supera el 90%, la medicación debe

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